Comentários sobre: Violência e drogas nas escolas

By: Adriana

Adriana — Thu, 23 Oct 2008 12:59:25 +0000

fiz um trabalho sobre esse assunto e todos os professores adoraram muito obrigado por esse SITE por vocês tirem 10 VALEU.
O que acho sobre isso é:
O importante é acreditar no aluno. Não se pode desistir daquele aluno que não consegue aprender e tem dificuldades dentro e fora da escola, sentindo-se intimidado com a frustração, ele pode reagir com violência. A professora Mabel Victorino, 30 anos, deixa isso claro quando fala sobre o assunto,

“A gente tem de usar todas as formas possíveis para fazer o aluno aprender… Se não dá de um jeito, aprende de outro.”

By: Luiza de souza antonio

Luiza de souza antonio — Wed, 24 Sep 2008 01:06:36 +0000

A violencia nas escolaspublicas é bem grande
e o site relata tudo como realmente acontece Sou estudante da 8° serie de uma escola publica (LAURO MULLER)Em florianopolis SC
Aqui nos ultimos 2 meses teve um problemas com doi alunos da mesma sla sobre violencia mais não com colegas de classe mais sim com os professores e alunos de series como 2° e 3º .
A violencia poderia mudar nas escolas se os diretores pegacem todos juntos num só objetivo e conversar com os pai sobre o assunto pois se o aluno é violento na escola em casa nao deve ser diferente
e se o aluno etá ali não pra estudar e sim porque é obrigado acho que nao tem que atrapalhar quem realmente está para estudar
se não quer estudar conversa com os diretores par conversar com os pai para resolver a situação assim nao atrapalhando os demais alunos .
Acho tambem que o maior problema é os diretores terem receio de falar com os alunos talvez por MEDO mais se os diretores tem medo de alunos quando a violencia vai parar NUNCA Todos as escolas deveria ter um diretor com pulso firme
para falar o que tem de ser dito
Eu achei o site muito interessanto otimo. muito bom muito objetivo.
Quem quiser add :
luiza_s_a@hotmail.com

BeijooS

By: Thaise Daiane

Thaise Daiane — Fri, 08 Aug 2008 19:08:11 +0000

estou fazendo um trabalho de escola e este site me ajudo muito[:D]

Beijoo atodos a vizitarem o site

By: Viny Mriinho

Viny Mriinho — Thu, 19 Jun 2008 12:30:53 +0000

Firmee

By: sara duarte

sara duarte — Sun, 15 Jun 2008 15:42:57 +0000

amei
ta mt real

By: kiki

kiki — Sun, 15 Jun 2008 15:40:26 +0000

gostei muito!
adorei!

By: Breno de Souza Affonso

Breno de Souza Affonso — Sat, 07 Jun 2008 13:47:23 +0000

Muito interresante,eu até estou fazendo um trabalho da escola sobre isso(Convivencia na escola)

By: Lízia Dutra

Lízia Dutra — Thu, 22 May 2008 17:43:31 +0000

A violência surge em contextos e em situações bem conhecidos. Torna-se imperiosa uma intervenção educativa, não só dirigida aos jovens mas a todos os cidadãos, pois todos, enquanto sociedade global somos culpados e deveremos ser chamados a intervir para contribuirmos para uma sociedade mais justa e igualitária. De acordo com Arregi Goenaga (1998: 60), a violência afigura ser uma rede complexa que se pode sobrevir a partir da educação. Esta é importante pois ensina a criança a adquirir determinados valores tais como a compaixão e a dor alheia, bem como valorizar a vida não só a sua como a dos outros. Já Rousseau afirmava que os Homens não nascem naturalmente maus, a sociedade é que os transforma. De facto, nenhum ser humano nasce violento, ou criminoso, o seu destino não está traçado após a nascença. Os seus comportamentos são fruto do ambiente a que são expostos.
Numa sociedade tecnológica, consumista e competitiva, que valoriza a aquisição de bens de qualquer forma, que só dá oportunidades aqueles que já possuem algo, o comportamento desses jovens poderá ser considerado como adaptativo. A este propósito o aludido “Jornal de Notícias” de 3 de Maio de 2004, relata o caso de um adolescente de 13 anos, que quando o jornalista lhe pergunta o porquê de tanta agressividade, o jovem responde simplesmente: ” É assim que a malta vive no bairro”. De facto, estes jovens não têm muitas opções, pois o meio onde se inserem, fornece-lhes a aprendizagem necessária para sobreviverem à sua maneira e assumirem atitudes que são observadas nos bairros onde vivem. É imperioso mudar o enfoque sobre a questão da marginalidade, e, consequentemente, sobre os direitos humanos. As medidas tutelares educativas só deverão ser tomadas se outras acções preventivas tiverem sido já executadas e tiverem falido. A solução última não passa somente pela colocação desses jovens em famílias de acolhimento ou lares, esperando que o sistema mude per si.. Não adianta tratar um sintoma sem primeiramente investigar a sua causa. É muito fácil rotular os actores de violência de desequilibrados, de maus, de desestruturados e não fazer nada para alterar estes comportamentos.
Como já se focou anteriormente, a educação deverá registar-se imediatamente à nascença, baseada em valores, normas e modelos de conduta, que serão inculcados no sentido de formar a personalidade do indivíduo.
Vários modelos de intervenção educativa foram aplicados de acordo com o grupo e o meio social envolvente. O citado autor, elucida que este é um campo de acção dos educadores sociais (1998: 62) e por essa razão enumera alguns aspectos que se prendem com o acto de educar como sejam os programas baseados no modelo de conhecimento e de conduta; programas de acções interventivas em relação ao meio (informação e formação sanitária, cívica, segurança, …); programa de educação para a saúde, para a paz, para a convivência, e o programa mais determinante seria a terapia grupal, onde famílias desajustadas poderiam conjuntamente desenvolver projectos de realização pessoal, familiar e mesmo de bairro por ordem a combater os problemas existentes. Nestes programas também estaria a escola, que concomitantemente com a família e as equipas de intervenção lutariam neste trabalho educativo com coerência e contundência. Uma parceria eficaz, desejável, mas talvez utópica.
As equipas de intervenção e as autarquias deveriam fomentar a participação efectiva dos cidadãos como protagonistas do seu próprio bairro, ou seja cidadãos activos e implicados no seu próprio desenvolvimento. Porém, a realidade é que as equipas são constituídas por um número de técnicos insuficientes, que têm a seu cargo inúmeros processos de famílias problemáticas, tentando resolver os problemas com medidas paliativas, que a médio e longo prazo não vão surtir efeitos positivos. A título de exemplo, o Rendimento Mínimo de Inserção (anteriormente designado de Rendimento Mínimo Garantido) constitui uma medida paliativa, levando os cidadãos a uma subsidio-dependência, quando este tinha inicialmente pressupostos louváveis com vista à inserção na vida activa, através da formação e trabalho.

By: Valéria

Valéria — Sun, 18 May 2008 15:53:59 +0000

Estou fazendo um trabalho para faculdade sobre a violência com os professores, preciso saber dos índices do RS, do Brasil e do mundo.Concegue essas informaçãoes para mim?
obrigada!!!

By: nayela

nayela — Tue, 13 May 2008 13:44:21 +0000

denise deixe de ser fresca
eu gosto da avrill pq todas as músicas
são bonitas
melhor q forro
bjo0o0o linda

By: denise

denise — Tue, 13 May 2008 13:36:51 +0000

nayela vc é muito besta em gosta da avrill lavigne
ela paresse uma bruxa
ela é feia e besta
nogenta!!!!!
brincadeira
kkkkkkkkk…

By: Tiago Nonis

Tiago Nonis — Mon, 12 May 2008 23:54:12 +0000

Em meu ponto de vista assim como falo em meu ttrabalho de conclusão de curo falando sobre a violência na sala de aula, na relação aluno professor, vendo em si que a violência vem sendo de caracteristica muito acima do normal nas escolas, mas paramos para ver de onde vem este tipo de comportamento, reparamos que este comportamento vem não vem de sua casa e nem de sua fámília mas vem de uma renda muito baixa assim fazendo com que os menores tem que roubarem e se mostrar nas escolas os mais poderossos que os companheiros, isso se chama impor respeito de todos os seus amigos. acho que devemos perstar mais atenção nas famílias e escolas e na violência que só vem almentando a cada dia que se passa em nossas vidas….

By: Alanna

Alanna — Mon, 12 May 2008 14:12:40 +0000

Ola… gostaria de saber mais sobre violencia nas escolas, mais propriamente dentro da sala de aula. - O que causa a violência? - Será que só droga?

aguardo resposta,

muito obrigada!!

By: Gustavo

Gustavo — Sun, 11 May 2008 14:41:20 +0000

Muito enteressante!!!!!!!!!!!!
Mais deveriam botar fatos mais novos.

By: jociena da silva

jociena da silva — Wed, 07 May 2008 01:56:59 +0000

eu sou aluna da escola cezer :
na minha escola tem muitas pessoas q u drogas,
e é muito deficio comviver com estas pessoas.
muito obrigado.

By: fabiana

fabiana — Mon, 05 May 2008 20:08:21 +0000

eu gostaria de saber mais sobre este assunto
poi e muito interesante pois
e eu gostaria de saber mais sobre esse assunto
para começar o meu projeto